为培养和提升国际中文教育专业研究生的教学实践能力，助力研究生未来职业发展，近日a片漫画
启动了“国际中文教育硕士研究生教学实践能力提升实训”系列活动，1月7日下午，首场活动特邀国际中文教育领域资深教学专家陈军副教授作为行业导师，在教五楼智慧教室带来题为“课堂教学意识和行为的初步构建”的专题实训。实训围绕教学核心环节展开，内容详实、案例鲜活，为在场研究生搭建了理论与实践衔接的桥梁，共31位研究生同学参加了此次。此次活动同时也被纳入“a片漫画
2025年研究生教育质量提升系列活动。
行业导师陈军副教授为硕士研究生做教学实践培训
陈军副教授以“如何理解给学生一杯水，自己准备一桶水”的问题引入，聚焦备课要点、教学语言难度把控等核心议题。整场实训内容分为“课堂教学意识和行为构建”与“课堂教学十要十不要”两部分。在第一部分，陈军老师以《汉语口语速成入门篇（下）》第26课“西安比北京还热”为案例，系统分享了生词、语法、课文的教学经验。在生词教学方面，强调精准筛选重点词，结合课文句子与情境开展练习，如通过实例辨析“建议”与“主意”，并提前预判学生可能提出的问题；在语法教学中，针对五个“比”字句句型，采用实物导入法，通过实例强化操练，最后重点解析了比字句中“更”“还”意义的不同；在课文教学部分，则注重分步推进，在夯实生词、语法基础过程中，自然带入课文中的句子，最后通过提问串联帮助学生实现从课文熟读至独立成段表达的提升。
在第二部分，陈老师围绕中文课堂教学“十要十不要”与同学们交流，特别强调避免重复学生错误以防止强化错误印象。她指出，备课是教学成功的关键，教师需反复推敲教案，确保内容典型、标准且具交际价值，同时要消化吸收优秀教案，形成自身教学风格。课堂教学要遵循北语教学理念，精讲多练，让学生多说多练。
行业导师陈军副教授与硕士研究生互动
活动最后，陈老师对在场研究生提出殷切希望，鼓励大家扎实积累教学经验，不断提升课堂教学能力，为国际中文教育事业贡献力量。整场实训活动兼具理论深度与实践指导性，有效助力研究生明晰教学思路、提升教学素养。
参加培训的研究生向陈军副教授献花表示感谢
此次实训是a片漫画
“国际中文教育硕士研究生教学实践能力提升实训” 系列活动的开篇序幕，为后续实践环节筑牢了坚实根基。下学期伊始，系列活动将继续深入推进，通过 “理论输入——实践输出——精准反馈——迭代优化”的闭环培养模式，切实助力研究生将理论知识转化为扎实的教学实践能力，为未来投身国际中文教育事业、成为高素质人才夯实基础。
通讯员：冷美雨
